sexta-feira, 22 de maio de 2009

O MUNDO DA FÁBULAS TRAZIDOS À NOSSA REALIDADE


Algumas produções dos alunos feitas no site:
No Mundo das Fábulas.


Obs: textos de alunos em fase de alfabetização. Seja tolerante com eventuais erros.











Público Alvo:Infantil e Fundamental I-Jardim I a 5ª Série

Vídeo:
A LEBRE E A TARTARUGA

Descrição de algumas atividades relacionadas ao Projeto Fábulas:
Jardim I, II e 1ª Série:
Atividade no nível (Jardim I, II e 1ª Série), no site:http://nonio.eses.pt/fabulas/
Criar desenhos para o jornal.

2ª e 3ª Série:
Atividade no seu nível (2ª e 3ª Série), no site:http://nonio.eses.pt/fabulas/
Criar desenhos para o jornal.

4ª e 5ª Série:
Atividades no nível (4ª e 5ª Série), no site:http://nonio.eses.pt/fabulas/
Criar desenhos para produzir vídeos narrados pelos alunos.

Texto: A Lebre e a Tartaruga
Um dia a Lebre encontrou a Tartaruga e ridicularizou o seu passo lento e miudinho.

- Muito bem - respondeu a Tartaruga sorrindo. – Apesar de seres tão veloz como o vento, vou ganhar-te numa corrida.

A Lebre, pensando que tal era impossível, aceitou o desafio. Resolveram entre elas que a raposa escolheria o percurso e seria o árbitro da corrida. No dia combinado, encontraram-se e partiram juntas.

A Tartaruga começou a andar no seu passo lento e miudinho, nunca parando pelo caminho, direita até à meta.

A Lebre largou veloz, mas algum tempo depois deitou-se à beira do caminho e adormeceu. Quando acordou, recomeçou a correr o mais rapidamente que pode. Mas já era tarde... Quando chegou à meta, verificou que a Tartaruga tinha ganho a aposta e que já estava a descansar confortavelmente.
Moral da história:
Devagar mas com persistência completas todas as tarefas.

Projeto Fábula:

projeto fábulas







quinta-feira, 21 de maio de 2009

NOVA REFORMA ORTOGRÁFICA






ATIVIDADE DESENVOLVIDA NO LIE SOBRE REFORMA ORTOGRÁFICA

Tendo em vista a mudança ortográfica da língua portuguesa, esse Projeto irá tornar mais clara a proposta de análise dos acordos ortográficos atuais, através das ferramentas tecnológicas, para um melhor desenvolvimento das atividades pedagógicas da escola.

História em Quadrinho sobre a Reforma Ortográfica:
quadrinho reforma ortográfica no impress

Projeto Reforma Ortográfica no Writer
projeto reforma ortografica 2009

quarta-feira, 20 de maio de 2009

PEGANDO CORDA NO CORDEL-CONFECÇÃO DE CARTAZES



CARTAZES
DESENHO DE UMA XILOGRAVURA
ALUNOS FAZENDO OS CARTAZES NA SALA DE AULA
CARTAZES PRONTOS
CONFECÇÃO DOS CARTAZES NO LIE
CONFECÇÃO DOS CARTAZES NO LIE
CONFECÇÃO DOS CARTAZES NO LIE


Os alunos confeccionaram os cartazes a partir das pesquisas feitas no LIE, alguns grupos ficaram da sala de aula e foi bem produtivo, depois de concluído os trabalhos ficaram expostos no Mural: PEGANDO CORDA NO CORDEL, localizado no pátio da escola e outros na própria sala dos alunos.
video
Professores envolvidos:
Glaubenia: Professora do LIE
Professoras: Isaura, Célia e Fatima
Simone: Professora da Biblioteca

É HORA DE PESQUISAR: O QUE É A LITERATURA DE CORDEL?





Fotos de alunos pesquisando nos sites da Google e Wikipédia, sobre a origem da literatura de cordel e aspectos históricos, história e obra de Leandro de Gomes Barros, principais escritores e suas obras, temas abordados pelos cordelistas e sobre xilogravura, essa pesquisa foi utilizada pelos alunos para a confecção dos cartazes.